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1-1
探究自然的方法 |
4-1 植物的運輸構造 |
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第五章
生物體的協調作用 |
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2-1
細胞的發現與細胞學說 |
5-1
神經系統 |
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2-2
細胞的構造 |
5-2
內分泌系統的運作 |
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2-3
物質進出細胞的方式 |
5-3 動物的行為與植物的感應 |
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2-4
生物體的構造層次 |
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3-1 食物中的養分與能量 |
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3-2 酵素 |
6-2
呼吸作用與呼吸運動
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3-3 植物如何製造養分 |
6-3
體溫的調節與恆定
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3-4 動物如何獲得養分 |
6-4
水分的恆定
(排泄作用)
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6-5
血糖的恆定
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七年級生物 (下) |
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第四章
形形色色的生物 |
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4-1 生物的命名與分類 |
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4-2 原核生物界 |
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4-3 原生生物界 |
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4-4 菌物界 |
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4-5 植物界 |
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4-6 動物界 |
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第五章
生物與環境的交互作用 |
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5-1 生態系的組成 |
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2-2 基因與遺傳 |
5-2 生物間的交互作用 |
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2-3 人類的遺傳 |
5-3 能量的流轉和物質的循環 |
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2-4 突變 |
5-4 認識生態系 |
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2-5 生物科技 |
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第六章
人類與環境 |
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3-1
演化學說 |
6-1 人類對環境的衝擊 |
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3-2
演化的證據 |
6-2 生物多樣性 |
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3-3
生物的演化 |
6-3 生物的保育 |
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